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NOTRE HISTOIRE

Qui sommes nous ?

Bonjour à tous,

Je m’appelle Arnaud Mathé : Président de l'association "Institut Charles Xavier".

Plus tôt dans ma jeunesse, je me trouvais être un enfant pour qui le pouvoir imaginatif,  semblait arriver à prendre le dessus, sur les forces en présences dans l’univers du Réel.
J’aimais dessiner des personnages farfelus qui étaient le fruit de mon inventivité.
En jouant avec les jouets, les figurines dont je disposais à l’époque, j'arrivais à leurs donner un semblant de vie, en les impliquant dans un scénario issu de ma création propre.
J’ai aussi le souvenir d’avoir lu des livres au cours desquels je réussissais à transformer les lettres, les mots ; En des  images qui arrivaient à venir s'animer dans ma tête.

À la suite de mes études secondaires je me suis alors retrouvé confronté au fameux syndrome de la "page blanche", car c'est à ce au moment précis qu'il me fallait "dors-et-déjà" être capable, de faire un choix concernant mon orientation professionnelle futur.

Mon désir premier avait été celui de rejoindre une école d’Art graphique situé en plein cœur de Paris, mais les charges financières qu'il fallait assumer pour accéder à l'enseignement proposé par cette école, étaient bien trop élevées pour pouvoir être assumées par le portefeuille de la famille aux origines modestes, dont je suis issu.
J’ai pour autant participer au concours d’entrée, duquel je suis sortie classé dans les toutes premières positions... Mais, comme je vous en ai déjà fais part, l’aventure n'a pas pu se prolonger...

C'est ici que mon idée a prit naissance :

Réussir à créer une école, qui accueillera tous ceux qui comme moi, ressentent au fond d'eux, ce besoin de voir le Monde et "Les Choses du Monde", à travers le prisme de l'Art.


Le 13 décembre 2007 avait lieu la création de l'association "Institut Charles Xavier".

Abrégez "I.C.X".

Il faut voir dans le choix de cet intitulé, une référence directe au manoir dans lequel le professeur Charles Xavier, héro premier et fondateur du groupe de super-héros : Les X-Men : Personnages issus de la bande dessinés créé par le scénariste Stan Lee et le dessinateur Jack Kirby, en 1963.

Les X-Men font partie d'une sous-espèce d'humains nés avec des capacités surhumaines et activées par le « gène X ».
Tous sont mis en marge de la société dans laquelle ils vivent, vis-à-vis de leur "état d'être" hors-normes.

Chacun d'entre eux est détenteur d'un pouvoir surnaturel, individuel, et lorsque celui s'exprime avec sa toute sa puissance, ses effets ne sont pas encore maîtrisés par leurs détenteurs.

Je rapporte les "pouvoirs surnaturels" dont il question dans l’univers du monde des X-Men, à ce que j’appellerai dans le monde du Réel : Une hypersensibilité cognitive lié à la question artistique.

J’ai alors laissé s’exprimer mon imagination pour réinventer ce lieu fictif, qui dans l’univers de la bande dessinée Marvel , est un endroit où réussissent à se réunir des personnages aux pouvoirs surnaturels, et qui ne savent pas comment les accepter, les assimiler, et ici ils apprendront  à savoir les maîtriser.

Il s’agit pour notre association, créé avec l'aide si précieuse, de mon ami Whilem Blais - de partager notre vision et notre approche, de la compréhension du Monde, par le prisme de l'Art.


I.C.X souhaite aborder, à travers la mise en place d'ateliers de "Création-Artistique" le sujet des différentes étapes de production passant par :

La pensée ; L'idée ; Les songes... Et "Le sentir": Tel que défini par A.G Baumgarten dans sa réflexion sur l'invention de l’esthétique ("Méditations philosophiques sur quelques sujets se rapportant au poème" 1735).

Ces ateliers exploreront divers domaines d'activités artistiques et ils seront destinés à accueillir un public jeune (11 à 14 ans).

Ils seront menés par différents artistes, devenus nos collaborateurs à travers le projet "I.C.X".

Pour ce faire, nous faisons une demande de mise à disposition de locaux, possiblement situés dans les établissements scolaires et/ou pouvant servir à accueillir ces différents ateliers.
 
Aussi et/ou, ainsi, ils arriveront à savoir eux-même s'accepter, et à comprendre, ce qui fait/fera d’eux des Artistes.

Ils apprendront alors, à savoir manipuler tous les outils qui leur permettront de transformer leurs idées en choses que nous pourront : Voir - Entendre - Toucher - Sentir

Il s'agira d’œuvres d'Art.

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PARCOURS

Moi, Arnaud Mathé

Président de l'association Institut Charles Xavier (Bordeaux)

Vice-président de l'association Treenity (Bordeaux)

Assistant de production au sein du projet "Shaker" pour l'association "Urban Vibrations School" (Bordeaux)

Animateur au sein de "La Tribu" section de l'association "L'Amicale Laïque" (Bègles)

Directeur artistique


Du fait de la volonté qui m’anime à pouvoir faire exister I.C.X, j’ai choisi de partir explorer le monde des Arts et de celui qui le font.

J’ai alors provoqué les rencontres et me suis entouré de, semblables, d’artistes, de personnes qui deviendront de proches collaborateurs.

Dans ce même temps, je me suis rapproché des associations de la région bordelaise qui allaient me permettre de faire vivre nos idées.

Voici, en-suivant, quelques exemples de réalisations :


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Treenity [IRL] - Terres Neuves
Arnaud Mathé

Treenity [IRL] - Terres Neuves

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Treenity [IRL] - Terres Neuves

Treenity [IRL] - Clem TV & La Got

Treenity [IRL] - Simon Raffy est "PolyPoly"

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ACTIVITÉS PROPOSÉES

2019

" La connaissance sensible "
I.C.X à pour ambition de pouvoir proposer des ateliers de "sensibilisation" à la création artistique, qui seront destinés à un public de jeunes fréquentant les classes de collège allant de la 6ème et la 3ème.
Pour ce faire, j’ai fais le choix de recruter des artistes qui explorent différents domaines de la création artistique afin que chacun d’entre eux puisse devenir l’intervenant-référant, chargé de transmettre son savoir-faire à un public "jeune".
Ainsi il leur inculquera tout son savoir-faire.

" FAIRE LE MUR "

Apprendre à utiliser réfléchir et à utiliser les techniques de qui permettront de réaliser un travail de peinture sur différents types de revêtement mural.

" ÉCRIRE POUR SE FAIRE ÉCOUTER"

Apprendre à maîtriser le processus d’écriture menant à accompagner de la musique.

" COPIER L’IMAGE "

Travailler sur la possibilité d’éditer votre propre "Fanzine"

" L’ HOMME - LA MUSIQUE - ET LA MACHINE "

Apprendre la conception d’une plage sonore via la M.A.O

" SIXIÈME SCIENCE "

Découverte des éléments de Physique-Chimie en menant des expériences ludiques

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